1、先解决孩子上课坐不住的心理。引导孩子的欣赏和思考能力。孩子上课坐不住是一种事物认知上的急躁心理,只观察到了事物的表面,就急于动手操作。这个问题其实比较简单,我们只需要让孩子学会欣赏事物和引导孩子思考就能解决。
2、比如孩子看别人玩陀螺,又看见别人玩变形金刚了。其实我们可以问孩子个问题进行引导:陀螺为什会转?或者是变形金刚怎么变的?从而让孩子从对事物表象认知到认识事物的本质上去。
3、这样孩子就会对这件事本质上更专注的思考,同时也会锻炼了孩子的专注力。但家长要注意,一定要问一些对于幼儿园小班孩子比较容易理解回答上来的问题,一定不要打击孩子的积极性。
4、另外一方面孩子上课坐不住也可能是因为对学习内容不感兴趣。那不感兴趣的问题也比较容易解决。比如孩子总有感兴趣或者喜欢的事物,我们可以在这方面进行引导。比如男孩子喜欢玩玩具枪。我们可以以弹簧枪为例,让孩子先玩。
5、然后我们再演示给孩子:想不想知道为什么爸爸妈妈打的比你准呢?想不想学呢?学会了可以给你的小伙伴展示一下。接下来,保准孩子比上课的时候都认真。注意力也就相应提高了。日积月累,就给孩子形成了专注的好习惯。上课坐不住的毛病也就消失了。
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