1、首先要让其正确认识到学生偷别人物品是不对的行为。家长和教师不能嫌弃他,而是要用心开导,用行为去爱他们,引导他们走上正路。
2、如果是在处理小偷现象时,要注意维护学生的自尊心,维护学生的自尊心不要伤害,不能一味的在别人面前说他是“贼”,要给他们一个改过自新的机会,让他们重新做人。
3、学校和家长要配合起来教育效果更好,不要体罚学生,引导家长和自己的孩子好好谈,而不是一味的用武力征服。
4、事后还要对其偷窃行为进行谈心及教育工作,要及时关注他,及时给予监督和帮助,给他分配一些事情去做,让孩子觉得老师还是相信他的,从而促使他改好。
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