1、建立网络教研平台:利用校园网络系统,创设网络教研平台,如教育博客、QQ交流平台、交流论坛、留言板等板块,为网络教研搭建多个交流平台,为网络教研的开展创设空间条件。
2、网络教研形式的优势:改变了传统的教研方式,使听课教师在不受评课地点的约束下,有充分的时间来思考,作出有建设性的评价。
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